哲学、法学

• 故意伤害致死案件刑罚裁量机制的实证研究

  刘刚;丁西才;

  故意伤害致人死亡案件在法定刑的设置上存在刑罚过重和幅度过宽的特点，我国目前的量刑规则对也未对该罪的量刑做出充分规定，可能导致罪刑失衡和量刑失衡。通过对812个故意伤害致人死亡案件样本的实证研究发现：故意伤害致人死亡案件的刑罚适用存在以徒刑适用，尤其是以有期徒刑的适用为主，以死刑适用为例外的特点；从犯、多因一果、防卫过当和残忍、谅解等情节分别对其有期徒刑和死刑的裁量产生了显著影响。故意伤害致人死亡案件的量刑中也存在一些问题，例如部分量刑情节适用混乱、个别量刑情节在刑罚裁量中所起到的作用大小不当等。对于上述问题，需要通过规范并细化量刑情节的认定标准、完善量刑的裁判说理等方法进行改进，从而促进故意伤害致人死亡案件合理和公正量刑。

  2023年06期 v.23;No.124 1-7+20页 [查看摘要][在线阅读][下载 1106K]
  

• 胡塞尔现象学方法的“悬搁”

  何昇亮;左秋明;

  胡塞尔的现象学要成为严格科学的哲学，必须从独断论转向批判考察，从个体上升到一般，从经验还原为先验，悬搁在其中起了重要的作用。悬搁即是一般意义上的现象学还原，出现在胡塞尔现象学方法的诸多环节。首先，悬搁物质世界而转向对直观领域的描述；其次，悬搁描述的内容而转向对抽象化的本质内容研究；进而通过反思将“原意识”的当下体验转为当下化的内容，以此来悬搁主观自我而还原为先验自我。所以，胡塞尔是通过多次悬搁，多重纯化来实现现象学作为严格科学的哲学。

  2023年06期 v.23;No.124 8-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 852K]
  

• “双碳”目标下我国绿色金融风险法律防范模式的选择与创新

  宗雪萍;时裕;

  2023年是我国“双碳”目标实现进程中的关键阶段，“双碳”目标的落实及相关支持性政策的密集出台意味着绿色金融发展迎来新机遇，与机遇永远相伴随的是风险，发展完善风险法律防范模式是我国保持生态环境与社会经济可持续性发展的重要保障。通过梳理比较绿色金融风险法律防范的两种模式，分析当前我国绿色金融风险防范法治面临立法与实际相背离导致的政策风险、信息不对称导致的“洗绿”风险和标准划分不一带来的技术转型风险等突出问题，从调整立法基础、监管机制和设立中国标准三个维度探索构建符合本土国情的三元立法体系的新模式。

  2023年06期 v.23;No.124 14-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 1100K]
  

• 建构中华民族现代文明的智慧向度——基于“第二个结合”的理论视角

  陈宛喆;王程;

  中华民族古老文明孕育的“天人合一”“和而不同”“民为邦本”“天下大同”等优秀传统文化，与马克思主义基本原理具有高度的契合性，在中国特色社会主义制度的实践中，已经成为中华民族现代文明的价值基因，具有高度的文化主体性特征，是中华民族文化自信的坚实基础。从根本上说，中华民族自身生成的独立的学说体系，决定了中华民族必然走自己的道路，并且能够为世界发展提供中国智慧，书写人类文明新形态的历史篇章。

  2023年06期 v.23;No.124 21-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 1218K]
  

经济、管理

• 研发投入对新能源汽车企业发展能力影响研究

  张庆鑫;郭梦梦;刘仁义;

  采用多元回归模型分组回归，对我国新能源汽车整车制造48家A股上市企业数据进行研究，发现我国新能源汽车企业研发费用投入不能对当期发展能力产生正向影响，具有滞后性，滞后一期企业研发费用投入能对发展能力产生正向影响。基于以上结论，为我国新能源汽车企业的研发投入行为提出参考意见，为新能源汽车企业的发展提供有针对性的建议。

  2023年06期 v.23;No.124 27-32+60页 [查看摘要][在线阅读][下载 1492K]
  

• “硬约束—软驱动”与科技创新财税政策执行

  许楠;李雪蕊;

  财税政策作为有效推进科技创新的经济手段，如何推动其有效执行值得深入探讨。以史密斯政策执行过程模型为指导，以科技创新财税政策为研究对象，利用结构方程模型分析影响科技创新财税政策执行的影响因素。结果显示：软驱动因素对科技创新政策执行的影响比硬约束因素更大。因此，从重点改善政策执行环境、提升目标群体的认知高度和精度，切勿忽视健全完善政策机制、全面提升政策执行主体的综合实力方面提出切实可行的对策建议。

  2023年06期 v.23;No.124 33-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 1475K]
  

• 长三角地区农村低碳物流效率测度及影响因素研究

  徐超毅;郭银莉;

  落后的农村物流成为阻碍我国农村社会经济高质量发展的重要因素，而农村物流低碳化又是农村物流绿色发展过程中亟须解决的关键问题。采用超效率SBM模型与GML指数模型从静动结合的角度测度农村低碳物流效率，分析其变化趋势，构建Tobit回归模型分析影响农村低碳物流效率的相关因素。研究发现，长三角地区农村低碳物流效率呈先下降后稳步上升趋势，但仍处于较低水平，按照平均效率值由高到低分别为安徽省、浙江省、江苏省、上海市。浙江省农村低碳物流效率存在移动增长，安徽省与上海市全要素生产率出现增长。技术进步效率是影响农村低碳物流效率的主要因素，政府支持、能源利用率及物流设施利用率是影响长三角地区农村低碳物流效率提升的重要成因。

  2023年06期 v.23;No.124 43-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 1610K]
  

• 环渤海地区沿海城市旅游生态效率时空分异及收敛性研究

  于宁宁;甄翠敏;

  旅游生态效率是衡量旅游经济发展好坏的重要标准，随着环渤海地区旅游的迅速发展，生态问题日益凸显。因此以环渤海地区14个沿海城市为研究对象，分别采用超效率SBM-DEA模型、Dagum基尼系数分析方法等，实证分析环渤海地区旅游生态效率时空分异及收敛性问题。结果表明：(1)环渤海地区旅游生态效率水平整体发展态势良好，但区域之间发展不平衡。(2)该地区旅游生态效率差异水平在逐渐减小，其空间差异来源主要是超变密度差异。(3)三大区域以及整体旅游生态效率存在“追赶效应”,各城市之间旅游生态效率差距在逐渐缩小。

  2023年06期 v.23;No.124 53-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 1636K]
  

• 基于图模型的金融业务模式冲突分析

  徐心怡;吴楠楠;

  互联网技术的发展催生了互联网与金融的有机结合。作为一种新型金融业务模式，互联网金融的出现是对传统商业银行经营模式的创新和挑战。运用冲突分析图模型理论研究银行信用卡与互联网金融的代表产品“花呗”之间的冲突。将国家政策细化区分为市场自由发展和加强监管两种导向，分析不同导向下决策者偏好的改变，建立冲突模型模拟冲突主体的策略选择过程。通过稳定性分析对主体利益均衡求解可知，在市场自由发展政策导向下银行希望与“花呗”共建小贷信用体系，“花呗”希望扩大市场；在监管加强政策导向下银行信用卡固守中高端客户，“花呗”向银行寻求合作。为解决金融业务模式冲突，助力数字经济发展，建议通过加快数字化转型，打造差异化产品，推动双方合作，增强行业监管等方面促进商业银行及互联网消费贷款业务的良性发展。

  2023年06期 v.23;No.124 61-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 1671K]
  

党建、思政

• 批判与构建：《共产主义运动中的“左派”幼稚病》中的党建思想及其当代启示

  王前;冯译冉;

  《共产主义运动中的“左派”幼稚病》是列宁批判共产主义运动中“左”倾错误思潮和阐述无产阶级政党建设思想的重要著作。列宁批判“左派”共产党人否定党的领导、忽视党的纪律、脱离人民群众的错误倾向，并从坚持党的领导、加强党的纪律、密切联系群众等方面提出群众、阶级、政党、领袖是不可分离的整体，建立无产阶级政党铁的纪律，哪里有群众就一定到哪里去工作的精辟论述，捍卫了马克思主义建党原则，论述了无产阶级政党建设的科学思想。当前深入研究并把握其中的党建思想，对中国共产党人在新时代深入推进党的建设新的伟大工程具有重要启示意义。

  2023年06期 v.23;No.124 71-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 1664K]
  

• 新媒体环境中基层领导干部树立自身亲民形象的三个路径

  江楠;韩继伟;刘智菲;

  新媒体的迅猛发展引发了社会的强烈变革，对基层领导干部的工作思维也产生了深刻的影响，只有创新运用新媒体，转变思想观念，充分挖掘功能；引导网络舆情，同步管理服务；加强自身建设，坚持群众路线，才能切实提高基层领导干部的管理服务与监管应对的工作能力，从而树立自身亲民形象。

  2023年06期 v.23;No.124 77-80+85页 [查看摘要][在线阅读][下载 1728K]
  

• 中国优秀传统文化与大学生党员教育的融合路径研究

  王璐;闫宏强;

  将中国优秀传统文化融入到大学生党员教育中，能有效地从思想观念引导、实践方式践行以及精神文明建设等方面提高人才培养质量。研究基于中国优秀传统文化与大学生党员教育融合的重要性以及现状成因进行分析，并提出两者的融合发展路径。即从中国优秀传统文化价值的挖掘、思想政治教育格局的强化、新型教育载体形式的开发以及优秀传统文化教育工作机制的健全等途径探索大学生党员教育的新思路，并有效发挥中国优秀传统文化在高校教育中的指导潜力和价值。

  2023年06期 v.23;No.124 81-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 1724K]
  

• 红色家书与“大思政课”深度融合的逻辑思考

  胡宇喆;陈一玮;

  红色家书是推动高校思想政治教育的宝贵文化资源。要把握红色家书与“大思政课”深度融合的内在机理，以为党育才、为国育人凸显深度融合的目标，以融会马克思主义思想精华作为深度融合的基础，以赓续精神命脉作为深度融合的关键，以德育优先作为深度融合的途径。要探索红色家书与“大思政课”之间的价值关联，从价值引领、价值塑造、价值刻画三个维度，彰显红色家书与“大思政课”深度融合的价值遵循。发挥红色家书融入“大思政课”的实践合力，以红色家书的丰富内容突出“大阵地”,以红色家书的先进榜样锤炼“大师资”,以红色家书的鲜明特色彰显“大格局”,以红色家书的生动故事拓展“大视野”,形成高校思想政治教育新格局。

  2023年06期 v.23;No.124 86-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 1863K]
  

教育、教学

• 线上线下融合教学：概念、特征与建议

  王丽川;段春雨;陈倩;王志国;

  线上线下融合(Online Merge Offline, OMO)教学是信息技术与教育教学融合的最新实践样态。文章梳理了从混合教学到OMO教学的概念演进历程，提出了OMO教学的定义。随后，系统解析了OMO教学的主要特征：(1)技术融合，打造全新的智能技术融合生态；(2)空间融合，打通物理学习空间和在线学习空间形成新的教学场景；(3)数据融合，以学情数据融合形成数据驱动为核心的教学闭环，以管理数据融合赋能学校治理创新；(4)教学融合，支持学生全程参与学习，支持开展多样教学活动，支持学习资源动态整合。最后，从变革教育理念、提升教师能力素养、改革教学评价方式三个角度提出了OMO教学的实施建议。

  2023年06期 v.23;No.124 92-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 1886K]
  

• 京津冀协同发展下河北省高校翻译人才培养的创新与实践

  郭朝云;尹佳楠;

  京津冀教育协同发展为河北省高校教育提出了新的挑战。着眼在京津冀协同发展的背景下，重新审视了河北省高校翻译人才教育现状，探讨河北省翻译人才培养的优势和不足，并提出相应的对策以期提高翻译人才培养的一体化程度。河北省高校应抓住京津冀一体化的政策优势，落实《课程指南》和《教学指南》要求，革新教育理念，进一步优化师资力量，积极创新多模式教学和方法，加强实践教学环节，拓展项目式教学，改革课程设置，特别是提高翻译技术类课程比例，持续加强与京津两地高校的深度合作，推动河北省高校翻译教育高质量发展。

  2023年06期 v.23;No.124 98-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 1874K]
  

• 新文科背景下管理类专业应用型人才培养研究

  任嵘嵘;路颖;石云汇;

  新文科建设是人文社会科学为应对传统文科发展问题和新时代发展诉求所进行的自我革新与历史转向。新文科建设不仅要融合新技术、新方法，培育新思想、新成果，关键着力点还在于培养新人才，因此厘清新文科背景下应用型人才职业胜任力成为理论与实践焦点。立足于管理类专业人才培养和企业人才需求相衔接视角，通过“高校培养方案、期刊文献和招聘广告”三种渠道进行文本分析获得职业胜任力特征要素，构建了5个维度、21项胜任特征的管理类专业应用型人才职业胜任力模型。研究成果为新时代高校培养管理类专业人才提供理论支撑，为大学生就业提供能力支撑。

  2023年06期 v.23;No.124 104-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 2079K]
  

文学、艺术

• 中国哲学典籍外译话语体系建构的现实困境与纾困之道

  毋娟;

  中国哲学典籍外译话语体系是建立在国际社会语境下的系统化、规范化的话语表达，折射出中国传统哲学的思想、理论和观念，是中国哲学典籍参与到世界文明交流互鉴的重要理论支撑。通过反观中国哲学典籍外译实践，目前还存在话语外译不规范、话语表达较单一、传播效果不如意等现实困境，严重阻碍了中国哲学典籍外译话语体系建构的进程，应该坚定文化自信、秉持开放包容、坚持守正创新，从重塑哲学典籍外译话语新概念，拓展哲学典籍外译话语新范畴，创新哲学典籍外译话语新表述等方面，纾解中国哲学典籍外译话语体系建构的困境，助力中国哲学典籍实现从“走出去”向“走进去”的历史跨越，提升中国哲学典籍的国际影响力。

  2023年06期 v.23;No.124 112-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 1951K]
  

• 英汉习语翻译的映射模式及其认知阐释

  战海英;张焱;

  英汉习语翻译是源习语向目标习语映射的思维过程。基于认知语言学的心理空间理论，构建了英汉习语翻译的六种映射模式，探讨了英汉习语翻译的映射过程，并揭示其认知根源。研究发现：(1)从本质上讲，英汉习语翻译是由源习语向目标习语动态映射的认知加工过程，该过程能否顺利完成，受译者的具身体验、认知来源、思维方式、社会文化模型、百科知识等因素制约；(2)源习语向目标习语翻译映射的思维过程主要有六种模式：等价映射、变价映射、附加映射、错位映射、填补映射和还原映射翻译模式。(3)英汉习语翻译的映射模式根源于人类的具身体验。

  2023年06期 v.23;No.124 118-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 2752K]
  

李大钊研究

• 李大钊对中国式现代化的思想探索

  姚文兴;张茂泽;

  李大钊是中国式现代化的开拓者，他在对中国社会进行深入考察的基础上对中国式现代化积极进行探索并形成了自己的中国式现代化思想。李大钊认为中国的现代化应该以中华民族、中国为范围，以中国人的发展为主体条件，以中国共产党的成立为组织条件，以中国民主革命的开展为政治条件，以文化上的调和中西、贯通古今为理想建设中国新文化。李大钊对中国式现代化的思想探索是早期中国共产党人对中国式现代化问题思考的重要成果之一，对如今的中国式现代化建设也有着重要的思想贡献。

  2023年06期 v.23;No.124 126-131页 [查看摘要][在线阅读][下载 2019K]
  

• 大钊精神融入校史文化研究

  庞楠;郭巍;

  李大钊同志是我国伟大的马克思主义者和杰出的无产阶级革命领袖，在其血与火的革命斗争生涯中铸就出来的大钊精神，是中国共产党人精神谱系之中的极为重要的一环，更是我国革命文化的思想精华与瑰宝。校史文化具有文化育人、传播育人、环境育人的重要功能，把大钊精神融入校史文化建设之中能够激发出磅礴有力的育人力量。本文阐述了大钊精神融入校史文化的价值意蕴，分析了大钊精神融入校史文化的独特育人作用，从逻辑进路、内容体系、创新载体三个方面提出了大钊精神融入校史文化的实现路径，以期促进高校实现文化育人、立德树人的人才培养目标。

  2023年06期 v.23;No.124 132-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 1987K]
  

• 华北理工大学学报(社会科学版)“李大钊研究”特色栏目征稿启事

  <正>李大钊同志诞辰133周年之际,华北理工大学李大钊研究院揭牌成立。这是我校贯彻落实党的二十大精神的具体行动,是弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系的生动实践,更是我校坚定历史自信、增强历史主动,不断深化马克思主义中国化时代化研究的有力举措。李大钊同志是中国共产主义运动的先驱,伟大的马克思主义者,杰出的无产阶级革命家,中国共产党的主要创始人之一。

  2023年06期 v.23;No.124 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 449K]
  
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